En esta actividad lo que elaboramos fue un cuadro en el cual retomamos todos instrumentos vistos en clase, tal como es la observación, las entrevistas, notas de campo etcétera para Ver aqui
Propósitos del Curso
espacio reservado para acercar al futuro docente a los contextos socioculturales y a las instituciones de educación básica. En éste se sientan las bases teórico-metodológicas y técnicas de lo que se ha denominado el Trayecto de Práctica Profesional dentro de este nuevo plan de estudios.
domingo, 14 de enero de 2018
Titere de rrollo de papel
Para la elaboración de este títere solo necesitamos un cono de papel y pensar en animal que nos gustara en mi caso utilice una hoja de color plumín negro pues realice una vaca para ver nuestros títeres da clic en animales
Cuento Filij
Titeres bruja berta
la maestra nos repartió una lectura la cual teníamos que leer, al concluir la lectura debíamos escoger 5 de los personajes que aparecían allí y hacerlos de un tamaño en el cual pudiéramos agarrarlos con dos dedos y así poder contar un cuento con ellos para ver dar clic en la siguiente palabra titeres
Etnografia y teoría fundamentada
método de investigación por la cual aprende el modo de vida de una unidad social concreta, persigue la descripción o reconstrucción analítica de carácter interpretativo de la cultura, formas de vida y estructura social del grupo investigado, forma de investigación social que se caracteriza por análisis de datos, interpretación de significados para ver clic aqui
La observacion como procedimiento de recogida de datos
en un proceso observacional la importancia dad a los factores contextuales reflejada el grado de reducción de la información, observación participante mas aplicada a la investigación cualitativa no aparta diferentes significativos serie de habilidades sociales ver aqui
Conociendo nuestras escuelas
el contexto sociocultural en el que se desenvuelven las escuelas publicas mexicanas, las aportaciones metodológicas que proporcionan las investigaciones no son sistematizadas, la estenografiar parece funcionar como una técnica de investigación útil para recolectar datos y validar hipótesis ver aqui
Recolección y análisis de los datos cualitativos
Recolección de datos desde enfoque cualitativo, es obtener datos que se convertirán en información de personas, seres vivos comunidades, contexto situaciones en profundidad, los datos que interesan son las percepciones, imágenes mentales, creencias, emocione,interaccione, pensamientos, experiencias y vivencias manifestadas en el lenguaje de los participantes ya sea de manera individual o grupal ver aqui
Construcción de un objeto etnografico en la educación
el etenografo se enfrenta a problemas de la hegemonía, se convierte en portavoces de los grupos subalternos, la objetivació
n concreta de procesos de indagación, permite sintetizar momentos específicos derivados de la construcción objeta, el etenografo analiza la incidencia de la totalidad en los casos estudiados ver aqui
n concreta de procesos de indagación, permite sintetizar momentos específicos derivados de la construcción objeta, el etenografo analiza la incidencia de la totalidad en los casos estudiados ver aqui
Transformando la practica docente
el trabajo del docente esta expuesto cotidianamente a las condiciones de vida características culturales y problemas económicos, por medio del dialogo, los maestros irán recuperado los dos grandes elementos que sirven de punto de partida para el trabajo y reconstruir su pensamiento pedagógico y distinguir en sus ideas sustentar ver aqui
La investigación-acción
la investigación acción se plantea como una forma de indagación realizada por el profesorado para mejorar sus acciones docentes, en la primera experiencia una profesora indaga como coordinar
y organizar su trabajo grupal, para ver evidencia dar clic en Organizador
y organizar su trabajo grupal, para ver evidencia dar clic en Organizador
